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GIS空间分析方法教学大纲

作者: 编辑: 发布时间:2016-04-09
GIS空间分析方法教学大纲

课 程名 称
中文
GIS空间分析方法
课程编号
0001200015
英文
Method of GIS spatial analysis
开课单位
地理科学学院
考核方式
考查
学时
32
学分
2
类 别
地图学与GIS、城乡规划学、建筑与土木工程(区域规划)
选修
编 制 者
王芳
课程简介:
地理信息系统真正的功能在于它利用空间分析技术对空间数据的分析。空间分析使GIS超越一般空间数据库、信息系统和地图制图系统。本课程试图从有机联系的角度,针对地学空间问题全面阐述空间分析的相关知识和理论,从而建立起一个综合认识和研究GIS空间分析的框架。其主要特色是,从地球空间信息科学的理论高度,系统论述GIS环境下空间分析的理论、技术和方法体系,强调空间分析的原理阐述,更注重其在GIS中的可操作性。
教学目标与基本要求:
GIS空间分析课程的学习不仅能进行空间数据管理、信息查询检索与量测,更可通过图形操作与数学模拟运算分析出地理空间数据中隐藏的模式、关系和趋势,挖掘出对科学决策具有指导意义的信息。从而提高解决复杂的地学应用问题,进行地学综合研究的能力。其基本要求为:
1.掌握空间分析的基本概念、目标和GIS环境下空间分析框架。
2.掌握地理空间参考系统建立方法,掌握地理空间数据的特征和基本的地学空间问题。
3. 掌握邻近度分析(包括缓冲区分析、泰森多边形分析)、网络分析、可达性分析,区域密度模型的原理与方法及所能解决的地学问题。
4.了解空间统计学分析的基本原理及理论假设和空间自相关的基本概念。掌握空间局部估计、确定性插值法和探索性数据分析的原理、模型和所能解决的地学问题。
5.了解空间分析智能化的必然性和智能计算的概念。了解模糊地理空间数据分析、基于人工神经网络的地理空间问题模拟、基于遗传算法的地理空间问题分析和空间决策支持系统的基本原理与模型。
教学内容及学时分配:
第一章 空间分析概述 (2学时)
第二章 空间数据表达与空间量测(2学时)
第三章 土地变化分析与适宜度评价(4学时)
第四章 临近度分析及可达性分析(4学时)
第五章 空间平滑与空间插值分析(4学时)
第六章 区域密度模型分析(4学时)
第七章 空间统计学分析(4学时)
第八章 地形分析与水文分析(4学时)
第九章 智能化空间分析与GIS图解建模(4学时)
教材及主要参考书目:
1. 秦昆 《GIS空间分析理论与方法(第2版)》 武汉大学出版社,2010
2. 黎夏等 《GIS与空间分析 -原理与方法 》科学出版社,2006
3. 汤国安等 《ARCGIS 地理信息系统空间分析实验教程》科学出版社,2007
4. 宋彦等 《城市空间分析GIS应用指南》建筑工业出版社,2015
5. 王法辉 《基于GIS的数量方法与应用》 商务印书馆,2009
6. 张成才等 《GIS空间分析理论与方法》 武汉大学出版社,2004
7. 刘湘南等 《GIS空间分析原理与方法》 科学出版社,2005
8. 郭仁忠 《空间分析(第二版)》高等教育出版社,2003
预修课程:
教师团队成员:
编制者签名:
年 月 日
学科点意见:
学科点负责人签名:
年 月 日

时间:Apr 9, 2016 12:23:00 AM