2021年3月23日，地理学人讲坛第251讲《谈中学地理课堂教学艺术》专题讲座在广州大学（大学城校区）文新楼119顺利举行，主讲人为广州市花都区实验中学梁汉强校长，讲座由何亚琼老师主持，林媚珍教授、林淑玲老师、俞方圆老师、地理科学与遥感学院教育硕士研究生和地理科学师范本科生参与。

梁汉强校长讲座现场

首先，对于“地理课堂教学艺术”的理解，梁汉强校长结合管建刚老师，魏书生老师的具体案例提出了教学的艺术特征，即教学的独特性、形象性、情感性、审美性、表演性、成就性。而对于教学艺术的理解，梁校长总结为“教得巧妙，教得有效，教出美感，教出特点”。梁校长特别强调了教学艺术就在于“教学有法，教无定法”，鼓励学生多多了解王树声等“中学地理大咖”，体会他们渊博的业务知识、高超的教学技巧与新颖的教学创造。

与会学生积极参与讲座互动

随后，梁校长提出了作为地理师范生应当具备的关键技能，包括课堂导入技能、设问技能、三板技能、激趣技能以及信息技术技能，并结合具体的教学案例，生动演示了技能在中学地理教学的运用技巧。梁校长强调技能是艺术的基础与前提，地理知识与教学技能的有机结合才能构成地理课堂教学的艺术。梁校长鼓励同学们只有经过反复的实践训练，才能掌握基本的教学技能，熟悉教学规律。

林媚珍教授总结发言

最后，梁校长提出了“成智”的几条建议，即：明确专业成长路径、践行有效教学理念、积极参与技能竞赛。他心目中最高的地理课堂境界是情趣、技能与艺术的共生，为了实现这种境界，需要我们地理学人“不倦修炼，转识成智”。讲座结束后，林媚珍书记以及何亚琼老师分别进行总结发言并致谢梁校长。

梁汉强校长及与会师生合影留念