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讲师

 

     基本信息

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姓名:何亚琼 

性别:女 

出生年月:1985年5月

职务/职称:地理科学系副主任/讲师/硕士生导师 

邮箱:hyq396@163.com 

电话:020-39366890

通讯地址:广州市大学城外环西路230号广州大学地理科学与遥感学院


     个人简介

何亚琼,女,1985年出生,陕西宝鸡人,教育学博士。本、硕、博就读于北京师范大学,2013年获得课程与教学论(地理)博士学位。2013年9月-2016年5月,就职于深圳市南山区华侨城中学,担任中学地理教师。目前就职于广州大学地理科学学院,任学科教学法专任教师。担任广东省高考研究会地理高考研究分会地理实践专业委员会主任,广东省研学旅行协会专家委员会成员。

     研究方向      

  • 中小学地理教育

  • 地理教师教育

  • 研学旅行课程开发与设计

     主讲课程        

  • 本科生:《中学地理教学技能》、《学科教育学(地理)》、《教育见习》、《教育实习》、《中国地理》、《地理校本课程开发理论与实践》等

  • 研究生:《地理课程与教材研究》、《校内实训》

     教育与工作经历        

  • 2004.09-2008.07,北京师范大学地理与遥感科学学院,获地理科学专业学士学位

  • 2008.09-2010.07,北京师范大学教育学部,获课程与教学论专业硕士学位

  • 2010.09-2013.06,北京师范大学地理与遥感科学学院,获课程与教学论专业博士学位

  • 2013.09-2016.05,深圳市南山区华侨城中学,地理学科专任教师,班主任

  • 2016.08-至今,广州大学地理科学与遥感学院讲师,教育硕士导师

        

     代表性论著专利

【论文】

[1]  何亚琼.2017版高中地理课标必修模块新变化及教师应对[J].中学地理教学参考,2018(09):4-7.

[2]  何亚琼,高青.关注区域概念学习进阶 促进地理核心素养养成——以“黄土高原水土流失”教学设计为例[J].中学地理教学参考,2016(19):36-38. 2017年3月人大复印期刊《中学历史、地理教学》全文转载.

[3]  王民,何亚琼.新中国成立前我国中学地理教科书的演变特点[J].中学地理教学参考,2013(10):17-20.

[4]  何亚琼,王民,李振鹏.20世纪上半叶我国中学《中国地理》教科书的发展——以商务印书馆出版的《中国地理》教科书为例[J].教育学报,2013,9(02):61-69.

[5]  He Yaqiong, Wang Min. China’s geographical regionalization in Chinese secondary school curriculum (1902–2012) [J].Journal of Geographical Sciences,2013,23(02):370-383.(SCI)

[6]  何亚琼,蔚东英,李振鹏,祝真旭,王民.国际自然公园环境教育评价对我国的启示[J].环境与可持续发展,2012,37(05):55-60.

【著作】

[1]  科创和STEM教育实验教材(初中版),广东高等教育出版社,2019年3月.(8年级分册主编,9年级参编)。

[2]  王民,何亚琼,杨洁等.地理学科知识与学科能力—地理(高中)[M].高等教育出版社,2011。

[3]  王民,何亚琼,杨洁等.地理学科知识与学科能力—地理(初中)[M].高等教育出版社,2011。

     获奖情况        

[1]  2014年,深圳市高中青年教师基本功项目比赛,一等奖。

[2]  2017年至今,连续两届广东省高校师范生教学技能大赛二、三等奖,指导教师。

[3]  2018年,首届全国教育专业学位案例教学大赛,三等奖。

[4]  2017-2018学年广州大学本科课堂质量教学优秀奖,一等奖。

     学术与社会兼职        

  • 广东省高考研究会地理高考研究分会地理实践专业委员会主任

  • 广东省研学旅行协会专家委员会成员





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