2026年5月20日，广州大学地理科学与遥感学院陈小梅老师带领地理科学系、遥感科学与技术系学生，联合华南农业大学资源环境学院李荣华老师，走进广州市第一中学，开启了一场以“测天·探地·观生——用科技解锁地球密码”为主题的沉浸式地理科技盛宴。本次活动以“地球系统科学”为顶层框架，将天文学、自然地理学、生态学、测绘学等多学科知识有机融合，依托天文望远镜、无人机、气象仪、罗盘仪、土壤检测仪、叶绿素荧光仪等专业设备，引导中学生在沉浸式体验中建立“地-气-水-生”系统思维，近距离感受地理科技的魅力。

活动共设置七大科技互动环节：

在天球仪观测与天文望远镜使用环节，同学们抽取地理经纬度与星座卡片，借助天球仪寻找“夏季大三角”等亮星，将课本中的天文知识化为手中可触的天体定位。

在无人机体验区，同学们在遥感科学与技术系郭显泽同学的指导下完成起飞、悬停与降落操作，在挑战中激发空间感知与手眼协调能力。

在气象特工队环节，同学们使用气象要素监测仪测量气温、湿度和气压数据，并实时判别云属特征，切身感受“地—气”交互的科学魅力。

在地质地貌模型观察与罗盘仪使用环节，同学们借助罗盘仪测量岩层的走向、倾向和倾角，精准读出数据，并对照矿物特征表辨认矿物标本，动手体验地质构造测量。

在土壤侦探所环节，同学们用土壤检测仪测量三种土壤样本的pH值，将样本按“酸性→中性→碱性”准确归类，在实操中掌握了土壤性质的基础判别方法。

在植物观测环节，同学们学会使用叶绿素荧光仪测量叶片的光能利用效率，对光合作用与生态适应机制有了更直观、精准的理解。

在“装备连连看”环节，每位同学领取一张任务卡，需要在60秒内从仪器堆中选出最合适的装备并说明理由。

活动全程贯穿“做中学、玩中学”的游戏化设计理念，每个环节均设计小挑战或闯关任务，降低学生对仪器的畏难情绪，提升专注力与成就感。

此次活动是广州大学地理科学与遥感学院发挥学科优势、推动科普资源下沉的生动实践，有助于拓宽中学生科技视野，激发地理探索兴趣，服务大湾区基础教育。未来学院将持续深化与中小学合作，共建科普平台，共享科研资源，将前沿地理与遥感知识带入校园。