为贯彻新时代教师队伍建设要求，助力新入职教师快速适应教育教学工作，提升教学能力与职业素养，学院于5月20日上午在理科南107组织新入职教师进行教务教学工作专题培训。有16位近四年入职的教师参加了本次培训。

本次培训包括三个专题内容。第一个专题是“第二十四次试卷专项评估情况通报”，首先由副院长李文翎教授分析学校在本次试卷专项评估中发现的常见问题，指出考试不仅是对学生学习成果的检验，也是对老师教学成效的考查；学生要认真对待考试，试卷评阅也来不得一点马虎，老师要始终秉持“公平、公正、准确、规范”。

第二个专题是由地理科学系系陈小梅副教授给老师们做“试卷命题、评阅与分析”的专题培训。陈老师结合自身十余年教学管理实践经验，系统阐述课程考核全流程管理规范，着重指出：试卷命题环节要“三审三校”，反复核对内容准确性；评阅环节统一评分标准，拒绝正负分混用，确保分数统计零差错；试卷分析环节建议对照教学目标和学生实际答题情况，用通俗易懂的语言进行针对性讲评，真实反馈学生学习情况。

第三个专题是由教务办苏楚平老师做“教务、教学管理基本要求培训”。苏老师以教学事故防范为切合点，结合课堂教学、课程调整、考试监考、成绩录入等具体工作场景，逐项说明操作规范。特别提醒新教师要严守教学纪律，包括按时到岗、规范操作教务系统、严格管理课堂纪律；遇到突发情况时，要按照"立即上报-按流程处理-及时反馈"的步骤，第一时间联系教务办协同处置，共同维护正常教学秩序，保障学生学习权益。

最后，李文翎副院长嘱咐老师们教学工作无小事，特别是教学实践环节也要严格按计划规范完成。勉励大家要认真学习教务教学的各项管理规范，多向老教师请教；以德为先，立德树人，在教书育人实践中实现职业成长与教育使命的统一。